Recherche d'orthophonistes en cabinet privé

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Résultats de recherche - 417 résultats

Allixia Blouin

Orthophoniste

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire

Langue(s) :

Français Anglais

Motifs de consultation :

Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation

Karolane Gilbert-Baril

Orthophoniste

Orthophonie de la Capitale
1352, boulevard des Chutes - Suite 201
G1C 7C9, Québec, QC

Accessible en fauteuil roulant

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents

Langue(s) :

Français

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation

Stéphanie Renauld

Orthophoniste

Orthophonie de la Capitale
1424, Rue Notre Dame
G2E 3A7, Québec, QC

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes

Langue(s) :

Français

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation

Services auprès d'une organisation :

Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — langage Formations/conférences

Erin Lieberman

Orthophoniste

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents

Langue(s) :

Anglais

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Services auprès d'une organisation :

Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — langage Prévention/dépistage

Yasmina Ouerk

Orthophoniste

Yasmina Ouerk
J4Y 0L8, Brossard, QC

Clientèle(s) :

Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents

Langue(s) :

Français Arabe Kabyle

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Services auprès d'une organisation :

Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — communication/interactions sociales Expertise/conseil — langage

Catherine MARTINEAU

Orthophoniste

Orthophonie de la Capitale

Clientèle(s) :

Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes

Langue(s) :

Français

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage)

Services auprès d'une organisation :

Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — langage Formations/conférences Prévention/dépistage

Anny Dube

Orthophoniste

Clinique Passage
680, 3e Avenue - Suite 205
J9P 1S5, Val dOr, QC

Clientèle(s) :

Nouveau-nés et bébés Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes

Langue(s) :

Français Anglais

Motifs de consultation :

Trouble de la résonance/voix nasillarde Bégaiement/trouble de la fluidité Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales

Services auprès d'une organisation :

Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — bégaiement Expertise/conseil — communication/interactions sociales

Sabrina Trottier

Orthophoniste

Orthophonie de la Capitale
1175, boulevard Guillaume Couture - Étage 3
G6W 5M6, Lévis, QC

Accessible en fauteuil roulant

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents Adultes

Langue(s) :

Français

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés d’apprentissage en mathématique (dyscalculie) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation

Florence Dion-Morin

Orthophoniste

Clinique Expression
2095, rue Frank-Carrel - Local 103
G1N 2G2, Québec, QC

Accessible en fauteuil roulant

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Adultes

Langue(s) :

Français

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Déglutition atypique/trouble orofacial myofonctionnel (TOM) Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble obstructif du sommeil (ronflement, apnée, etc.)

Corinne Desautels

Orthophoniste

G3H 0M3, Pont-Rouge, QC

Clientèle(s) :

Enfants d’âge préscolaire Enfants d’âge scolaire Adolescentes et adolescents

Langue(s) :

Français Anglais

Motifs de consultation :

Coaching pour stratégies sur le développement du langage Difficultés d’apprentissage en lecture/écriture (dyslexie/dysorthographie) Difficultés de communication/interactions sociales Difficultés de langage (trouble développemental du langage) Difficultés de parole ou d’articulation Trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Services auprès d'une organisation :

Coaching (intervenant(e)s, parents, personnes proches aidantes, etc.) Évaluation/intervention - clientèle préscolaire Évaluation/intervention - clientèle scolaire Expertise/conseil — apprentissages Expertise/conseil — communication/interactions sociales Expertise/conseil — langage