Perspectives
En 2017, l’INESSS publiait un avis portant sur l’organisation du continuum et de la dispensation des services aux enfants de 2 à 9 ans présentant un trouble développemental du langage. Une offre de service basée sur le modèle de réponse à l’intervention en trois paliers (universel, ciblé et spécialisé) s’avère prometteuse. Cette conférence abordera l’offre de service optimale pour les enfants d’âge préscolaire avec des difficultés de langage basé sur cette approche. Seront présentées des recommandations quant au rôle des partenaires dans le développement langagier. Sera abordé le rôle de l’orthophoniste à chacun des paliers d’intervention en insistant sur l’importance de développer des interventions basées sur les données probantes et la collaboration avec le personnel œuvrant en santé, en éducation, en petite enfance, avec la famille et la communauté.
Natacha Beausoleil, orthophoniste-conseil
Judith Labonté, orthophoniste