Orthophonie et cognition mathématique

Le domaine de la cognition mathématique est devenu maintenant une portion importante dans la pratique d'un nombre grandissant d'orthophonistes au Québec. Cependant, encore aujourd'hui, comme avec plusieurs autres clientèles, l’attention est portée sur les clientèles préscolaires et le début des années scolaires. Pourtant, le trouble des apprentissages des mathématiques génère des impacts fonctionnels négatifs tout le long du parcours scolaire et la vie durant. Par notre propre pratique d'une numératie riche et la mise en place de stratégies de traitement numérique et langagier de l'information, tant en résolution de problèmes qu'en calcul mental avancé et dans la mise en place des raisonnements numériques sophistiqués, nous pouvons avoir un impact majeur sur la réussite de nos adolescentes et adolescents en mathématiques au secondaire.